INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN NORMAL

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA  

         Las Tics en la educación y los docentes 

Para adaptarse a las necesidades de la sociedad actual, las instituciones de educación superior deben flexibilizarse y desarrollar vías de integración de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de formación. Para entender estos procesos de cambio y sus efectos, así como las posibilidades que para los sistemas de enseñanza-aprendizaje conllevan los cambios y avances tecnológicos, conviene situarnos en el marco de los procesos de innovación.

 Así, desde una perspectiva institucional, los verdaderos objetivos a lograr serían:

• Constituir un medio de solucionar condiciones para una educación más individual y flexible, relacionada con necesidades tanto individuales.
• Mejorar el acceso a experiencias educativas avanzadas, permitiendo a estudiantes e instructores participar en comunidades de aprendizaje remoto. 
• Mejorar la calidad y efectividad de la interacción utilizando el ordenador para apoyar procesos de aprendizaje colaborativo.

VENTAJAS  DEL USO DE LAS TIC´s

• Una  mayor comunicación entre alumnos y profesor.
• Reducción de tiempos ya que la comunicación puede realizarse en cualquier momento y lugar.
• Medios Didácticos excelentes para reforzar temas en tanto complejos en aulas.
• Obtener información abundante de diferentes bibliográficas. 
• Intercambio de experiencias, puntos de vistas de temas específicos permitiendo de esta manera que el individuo crezca personal y profesional
• Obtener un aprendizaje colaborativo.

DESVENTAJAS DEL USOS DE LAS TIC´s

• Distracciones. 
• Dispersión.
• Pérdida de tiempo.
• Información no fiable.
• Aprendizaje incompleto y superficial.

https://www.youtube.com/watch?v=fWNrX0u4jGY

Los docentes, hoy en día, deben adquirir nuevas estrategias de enseñanzas las cuales les permitirá desarrollar capacidades y habilidades en sus alumnos para lo cual es fundamental el uso de las nuevas tecnologías. Si un profesor logra desarrollar las competencias para el uso de las  TIC  no sólo le permitirá mejorar  su labor docente sino que también el centro educativo en donde se desempeñe, ya que al modificar ciertas estrategias de enseñanza-aprendizaje, permite modificar el currículo generando escuelas que se auto-evalúen  y que mejoren constantemente.